環境と言葉②

【環境と言葉②】

 
いつも指導者としてたくさんの子どもの教育に関わっていて、思うのですが

 
運動指導や教育をする方法は主に2つあるように思えます。

 
それは

 
 
環境と言葉です。

(小難しい話ですいません(^-^;)

 
 
 
環境は、子どもが良い方向に変わるような仕組みをつくることです。

 
・ハードルをおいて、自然と膝を上げて走るようにする
・跳び箱に赤い線をつけて、自然と両手をつけるようにする
・コーンをおいておくことで、すばやく整列できるようにする

 
 
一方で言葉とは、良い方向に変わるような伝え方をすることです。

 
・知らない言葉はつかわない
・子供の知っているものに例える
・擬音や効果音をつかって感覚的に伝える

 
 
 
どちらも大切ですが、

 
コミュニケーション能力がまだあまり発達していない幼い子ほど、

 
環境がより大切な気がしています。

(環境で自然と良くなっていくのを見てると本当におもしろい…!)

 
 
”環境と言葉”

 
 
両方をバランスよく使いながら、子どもがしっかりと成長できるように頑張ります^^

 
 

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